Γενικά γνωρίζουμε οτι ο Έλληνας δεν διαμορφώνει την παιδεία του, μέσα από τα σχολικά διδακτικά συγκροτήματα αλλά από την οικογένεια.
Μόρφωση και παιδεία. Δύο έννοιες που είναι λανθασμένα ταυτισμένες. Πόσα χρόνια θέλει ένα παιδί για να θεμελιώσει τις γνώσεις του και πόσο χρόνο την παιδεία του; Περίπου 20 χρόνια εκπαίδευσης της νεολαίας είναι αρκετά για τη θεμελίωση ενός γνωστικού υπόβαθρου. Αυτά τα χρόνια δεν είναι όμως αρκετά για να θεμελιώσουν την παιδεία τους.
Οι διδακτικοί στόχοι επικεντρώνονται στην απόκτηση γνώσεων, παραμερίζοντας την ηθική διάπλαση των μαθητών. Από εδώ πηγάζει το μεγαλύτερο πρόβλημα της κοινωνίας, η απαξίωση των ηθικών και πολιτισμικών νόμων της.
Δεν υποβαθμίζω τη μόρφωση, σε καμία περίπτωση. Η μόρφωση από το νηπιαγωγείο μέχρι και το πανεπιστήμιο είναι η εξέλιξη του ανθρώπου βασιζόμενη στο μορφωτικό του επίπεδο.
Η άλλη πλευρά, η πλευρά της παιδείας, η οποία αποτελεί το μέγιστο αγαθό του κόσμου, προϊόν πολιτισμικής κληρονομιάς. Η έννοια της παιδείας περιλαμβάνει τις κοινωνικές συμπεριφορές κι αξίες, ήθη κι έθιμα, τον πνευματικό πολιτισμό κάθε ανθρώπου και συνόλου. Η παιδεία κάθε λαού καθορίζει το μέλλον του κι αναδεικνύει το παρελθόν του. Κι εμείς την αφήσαμε να παραπέσει και να χαθεί.
Η έλλειψη παιδείας μέσα από την οικογένεια είναι η απαρχή των προβλημάτων μας. Αναρωτιέμαι πολλές φορές, πώς είναι δυνατόν μορφωμένοι άνθρωποι να υπερασπίζονται παλαιολιθικές αντιλήψεις; Πού είναι η παιδεία τους, η αγωγή τους; Και ιδού το αποτέλεσμα… Σήμερα στον 10ο ΕΠΕΤΕΙΑΚΟ ΗΜΙΜΑΡΑΘΩΝΙΟ, αποδείξαμε για άλλη μια φορά την παιδεία μας, μικροί και μεγάλοι, πλούσιοι και φτωχοί, μορφωμένοι και αμόρφωτοι. Εκτός τους αθλητές που πετούσαν τα μπουκαλάκια στους δρόμους, όπως γίνεται πάντα άλλωστε, οι διοργανωτές που ήταν για να τα μαζέψουν;
Ο κάθε έλληνας, μικρός ή μεγάλος, μορφωμένος ή αμόρφωτος, φτωχός ή πλούσιος,… για μια μόνο φορά πρέπει να καταλάβει, οτι χωρις την παιδεία απλά δεν υπάρχει…
Η παιδεία δεν είναι κάτι συγκεκριμένο. Είναι κάτι που ανεστραμμένο περιγράφει την έλλειψή μας. Μια έλλειψη που μας ορίζει συναισθηματικά, ψυχικά, υπαρξιακά.
Φιλικά Π.Κυδώνης
